Irak i Iran rozpoczynają współpracę AI: nowe możliwości dla studentów!

Irak i Iran rozpoczynają współpracę AI: nowe możliwości dla studentów!

Teheran, Iran - Jeśli Irak i Iran chcą rozszerzyć swoje relacje akademickie, znaki są współpracowani, szczególnie w szybko rozwijającym się obszarze sztucznej inteligencji (AI). Niedawno Yasser Abdul Zahra al-Hajjaj, kulturalny atuté z Iraku w Teheranie, wyraził swoje zainteresowanie pogłębianiem współpracy z Islamskim Uniwersytetem Azadu. Na spotkaniu z kanclerzem Bijanem Ranjbarem, miękki, przygotowywany do rozpoczęcia wspólnych projektów w dziedzinach takich jak AI, Quantum Science and Life Sciences. Ciekawe, jak to się dzieje? Teheran Times w Iraku są już dwa irańskie uniwersytety.

Centralnym punktem tej inicjatywy jest fundament wspólnego centrum AI w Iranie. Propozycja została przyjęta przez irackich urzędników z otwartymi bronią. Obie strony zgadzają się, że wzmocnienie wspólnych technologii powinno również pogłębić związek między dwoma krajami. Ale to nie wszystko: planowane centrum powinno działać nie tylko dla obu krajów, ale także dla otaczających stanów perskiego golfa i obsługiwać je jako płytę AI.

przyszłość AI w dziedzinie edukacji

Koncentracja na sztucznej inteligencji nie ogranicza się do Iraku i Iranu. W sektorze edukacji na całym świecie potencjał AI jest coraz częściej omawiany. Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań (BMBF) rozpoczęło inicjatywy w celu zbadania roli AI w szkołach. Nie tylko korzyści, ale także potrzeba dalszego szkolenia nauczycieli: wewnątrz. Każdy rozwój techniczny zapewnia również ryzyko i ważne jest, aby to rozważyć. Informacje o obecnym stanie AI w szkołach i przyszłych możliwościach można znaleźć na platformie [Empiric Education Research] (https://www.empirische-bildungforschung-bmbf.de/de/begreitpronzungs-kunst-intelligenz-im-bildungen- und22274.html).

Anulowanie sankcji i podpisanie wiedeńskiej umowy nuklearnej (JCPOA) w 2016 r. Otworzyło drzwi do wznowienia współpracy naukowej i badań między Niemcami a Iranem. Pokazuje to ogromny potencjał współpracy badawczej niemiecko-irańskiej, szczególnie w cywilnych obszarach badań. Niemniej jednak sytuacja polityczna w Iranie pozostaje napięta, która początkowo tłumi praktyczność takiej współpracy. Według COOPERIONATION International nadal pożądana jest współpraca w zakresie badań i edukacji.

W planowanym centrum AI i inicjatywami w sektorze edukacji nowy wiatr może dmuchać. Interakcja między projektami badawczymi a szkoleniem akademickim staje się coraz ważniejsza. Pytanie brzmi: w jaki sposób uczestniczące instytucje zintegrują nowe Technologie, aby wspierać nauczycieli i uczniów: przygotować się na wyzwania jutra?

W świecie technologii i edukacji czas już przyszedł do działania. Kto wie, być może wkrótce doświadczymy, w jaki sposób ścisła współpraca między Irakiem a Iranem nie tylko rozszerza horyzonty akademickie, ale także prowadzi cały region do nowych wysokości technologicznych.