Irak in Iran začneta sodelovanje AI: nove priložnosti za študente!

Irak in Iran začneta sodelovanje AI: nove priložnosti za študente!

Teheran, Iran - Če želita Irak in Iran razširiti svoje akademske odnose, so znaki na sodelovanju, zlasti na hitro rastočem področju umetne inteligence (AI). Pred kratkim je Yasser Abdul Zahra Al-Hajjaj, kulturni attika iraka v Teheranu, izrazil zanimanje za poglabljanje sodelovanja z islamsko univerzo Azad. Na srečanju s kanclerjem Bijanom Ranjbarjem, mehkimi postavitvami za začetek skupnih projektov na področjih, kot so AI, Quantum Science and Life Sciences. Radoveden, kako se dogaja? [Teheran Times] (https://www.tehrantimes.com/news/515640/iraq-seeks-foster-with-islam-azad-university-in-Emererging v Iraku že obstajata dve iranski univerzi.

Osrednja točka te pobude je temelj skupnega centra AI v Iranu. Predlog so iraški uradniki prejeli z odprtimi rokami. Obe strani se strinjata, da bi morala krepitev skupnih tehnologij tudi poglobiti odnos med državama. Toda to še ni vse: načrtovani center ne bi smel delovati ne le za obe državi, ampak tudi za okoliške države perzijskega golfa in jih upravljati kot AI kuhalno ploščo.

Prihodnost AI na področju izobraževanja

Osredotočenost na AI ni omejena na Irak in Iran. V izobraževalnem sektorju po vsem svetu se vedno bolj razpravlja o potencialu AI. Zvezno ministrstvo za izobraževanje in raziskave (BMBF) je začelo pobude za preučevanje vloge AI v šolah. Ne le koristi, ampak tudi potrebo po nadaljnjem usposabljanju za učitelje: znotraj. Vsak tehnični razvoj prinaša tudi tveganja in pomembno je upoštevati. Informacije o trenutnem stanju AI v šolah in prihodnjih možnostih najdete na platformi empirične izobraževalne raziskave.

Odpoved sankcij in podpis dunajskega jedrskega sporazuma (JCPOA) leta 2016 sta odprla vrata za nadaljevanje znanosti in raziskovalnega sodelovanja med Nemčijo in Iranom. To kaže na velik potencial za nemško-iransko raziskovalno sodelovanje, zlasti na civilnih raziskovalnih področjih. Kljub temu politični položaj v Iranu ostaja napeta, kar sprva duši praktičnost takšnega sodelovanja. Glede na sodelovanje International pa je sodelovanje na področjih raziskav in izobraževanja še vedno zaželeno.

Z načrtovanim AI centrom in pobudami v izobraževalnem sektorju bi lahko pihal nov veter. Interakcija med raziskovalnimi projekti in akademskim usposabljanjem postaja vse pomembnejša. Vprašanje je: Kako bodo sodelujoče institucije vključile nove tehnologije za podporo učiteljem in učencem: pripraviti se na izzive jutri?

V svetu tehnologije in izobraževanja je že prišel čas. Kdo ve, morda bomo kmalu doživeli, kako tesno sodelovanje med Irakom in Iranom ne le širi akademska obzorja, ampak tudi celotno regijo vodi do novih tehnoloških višin.