VR очила революционизират обучението за медицински сестри: Ето как се учат бъдещите професионалисти!

VR очила революционизират обучението за медицински сестри: Ето как се учат бъдещите професионалисти!

Worms, Deutschland - Представете си, че щракнете върху лицето на VR очилата и изведнъж сте в средата на жизненоважната ситуация. Точно това се случва в съвременното обучение за медицински сестри, където виртуалната реалност (VR) и разширената реалност (AR) все повече се използват. Използването на тези технологии може да революционизира професията на медицинската сестра и да повиши обучението на ново ниво.

Как swr имат дълго, тъй като са намерили своя път от света на компютърните игри и сега се използват за обучение. Knut Heinrichs, ръководител на тренировъчен център в клиниката Worms, подчертава, че стажантите реагират по -бързо в критични ситуации, като сърдечен удар или остър задух, като използват VR очила и постигат значително по -добри резултати от обучението. Обучението с VR симулира сложни ситуации на грижа и дава възможност на стажантите да учат в среда, без риск, как се справят с болезнени пациенти.

Технологията зад обучението

Но какво прави тези технологии толкова вълнуващи? AR и VR предлагат различни аспекти на обучението: Докато VR отвежда стажантите в напълно цифрова среда, AR дава възможност за наслагване на цифрова информация в реалния свят. С помощта на AR технологията студентите могат да придобият представа за съдовете и камерите на човешкото сърце. Според също не е повече физически материали. Грешките или болката за пациентите също не са проблем.

Въпреки това, не всичко злато блести. Изследванията в областта на VR и AR в системата на здравеопазването показват, че има някои предизвикателства, които трябва да бъдат овладяни. A Проучване отбелязва, че VR и AR вече се прилагат за грижа за пациентите и медицинско обучение, но въпросите за интеграцията в съществуващите здравни системи и тяхната ефективност трябва да се повишат. В допълнение, феноменът на „киберпроницаемост“ -неузея чрез използването на VR технология би могло да бъде пречка.

Изискванията за изпълнение са големи, но шансовете са огромни. VR и AR имат потенциал да подобрят терапевтичните интервенции и да дадат възможност за по -потапящо обучение. Когато погледнем извън кутията, виждаме ясна посока: иновативните технологии не само ще обогатят обучението за грижи и грижите за пациентите, но и биха могли да ги революционизират.

В бъдеще не можехме не само да видим по -добре обучен медицински персонал, но и много по -добро качество на грижата за пациентите, което в крайна сметка е от полза за всички участващи. Ключът към това се крие в по -нататъшното изследване и разработване на подходящи стратегии за изпълнение за използване на пълния потенциал на тези технологии.