Revolución en educación: ¡Begalileo promueve la inclusión para todos los niños!

Revolución en educación: ¡Begalileo promueve la inclusión para todos los niños!

Bengaluru, Indien - En un mundo que se está volviendo cada vez más importante en la dirección de la inclusión y la accesibilidad, la compañía Edtech Begalileo está haciendo un nuevo curso. Como informes edtechinnovationhub.com, Begalileo proporcionará una plataforma adaptativa para los servicios de los servicios de aprendizaje extendidos que se dirigen específicamente a los niños neurodiversos. Esta iniciativa tiene como objetivo asegurar el acceso a herramientas cognitivas y académicas para todos los alumnos, especialmente para niños con necesidades especiales.

Vidya Doraiswamy, el fundador de Endavor, enfatiza que la educación debe ser accesible para todos y debe adaptarse de manera flexible a los alumnos. Esto es particularmente relevante cuando considera que hasta el 20 por ciento de la población mundial se considera neurodiva. Esto incluye a los niños con problemas de la piel como el TDAH, el autismo o la dislexia, que a menudo sufren el enfoque de "talla única" en los entornos escolares tradicionales, que no tiene en cuenta sus necesidades individuales.

Asociaciones fuertes para una mejor educación

La cooperación de Begalileo con la educación navneet demuestra ser un paso más hacia la promoción de enfoques educativos inclusivos. Navneet Education participará activamente en la introducción de productos de Begalileo en las escuelas indias y ya ha establecido Mathematikabore en algunas instalaciones. Avneet Makkar, CEO de Begalileo, enfatiza que esta asociación es crucial para mejorar las ofertas educativas para niños con necesidades especiales. Se espera que acelere la presencia de Begalileo en el sistema escolar en el próximo año académico, como [Tribuneindia.com] (https://www.tribuneindia.com/news/betalileo-deepens-school-impact-navneet-expands-Information-learning- throough-endá-particnership/) informes.

Un aspecto importante de esta iniciativa es la creación de herramientas de aprendizaje que tienen en cuenta los diferentes tipos de procesamiento de información y aprendizaje de los estudiantes. La discusión sobre la neurodiversidad y la inclusión en clase se está volviendo cada vez más relevante. Como [CloudComputing-insider.de] (https://www.cloudcomputing-insider.de/neurodiversaet-und- inclusive-edech-im -klassebd72c698b52772d6b5181/) notas del potencial para las experiencias de aprendizaje flexibles, sin embargo, muchos no están diseñados.

El camino a la inclusión en la educación

La necesidad de enfoques de aprendizaje inclusivo es indiscutible, por lo que la asociación de Begalileo y Endavorse representa un progreso notable. Otro punto es que los desarrolladores de herramientas de aprendizaje tienen que superar los prejuicios y las perspectivas unilateral para crear productos que lleguen a todos los niños. Universal Design for Learning (UDL) ofrece un marco valioso para esto y persigue principios como el compromiso, la representación, así como la acción y la expresión.

Pero, ¿cómo se puede implementar exactamente este cambio? Al involucrarse activamente en personas neuroatípicas, se pueden crear recursos educativos que realmente respondan a las necesidades de todos los alumnos. Los elementos como dibujos o grabaciones de voz en campos de texto digitales, así como adaptaciones a estímulos sensoriales son solo algunos ejemplos que pueden allanar el camino para una mayor inclusión.

resumido: el progreso que Begalileo logra en la cooperación con la educación de Endave y Navneet podría asumir un papel pionero en la educación inclusiva en los próximos años. La visión de que no se debe alumno ya se expresa en estas iniciativas.