Revolucija v izobraževanju: Begalileo spodbuja vključitev za vse otroke!

Revolucija v izobraževanju: Begalileo spodbuja vključitev za vse otroke!

Bengaluru, Indien - V svetu, ki postaja vse pomembnejši v smeri vključitve in dostopnosti, podjetje Edtech Begalileo naredi nov tečaj. Kot poročila edtechinNotionHub.com bo Begalileo zagotovil prilagodljivo platformo za storitve, ki jih je treba posebej učiti. Namen te pobude je zagotoviti dostop do kognitivnih in akademskih orodij za vse učence, zlasti za otroke s posebnimi potrebami.

Vidya Doraiswamy, ustanoviteljica EnDiavorja, poudarja, da mora biti izobraževanje dostopno vsem in se mora prilagoditi učencem. To je še posebej pomembno, če menite, da je do 20 odstotkov svetovnega prebivalstva nevrodivno. To vključuje otroke s težavami s kožo, kot so ADHD, avtizem ali disleksija, ki pogosto trpijo zaradi pristopa "ena velikost" v tradicionalnih šolskih okoljih, ki ne upoštevajo njihovih individualnih potreb.

Močna partnerstva za boljše izobraževanje

Sodelovanje Begalileo z Navoet Education se izkaže za nadaljnji korak k spodbujanju vključujočih izobraževalnih pristopov. Napneet Education bo aktivno sodeloval pri uvedbi izdelkov Begalileo v indijskih šolah in je že postavil Mathematikabore v nekaterih objektih. Avnieet Makkar, izvršni direktor Begalileo, poudarja, da je to partnerstvo ključnega pomena za izboljšanje izobraževalnih ponudb za otroke s posebnimi potrebami. It is expected to accelerate the presence of Begalileo in the school system in the coming academic year, such as tribuneindia.com reports.

Pomemben vidik te pobude je ustvarjanje učnih orodij, ki upoštevajo različne vrste obdelave informacij in učenje študentov. Razprava o nevrodivernosti in vključenosti v razred postaja vse bolj pomembna. Kot [CloudComputing-insider.de] (https://www.cloudcomputing-insider.de/neurodiversaet-und-dusive-edech-im -klassebd72c698b52772d6b5181/) ugotavlja, da jih mnogi niso zasnovani.

pot do vključenosti v izobraževanje

Potreba po vključujočih učnih pristopih je nesporna, zato je partnerstvo Begalileo in EndeAvorse izjemen napredek. Druga točka je, da morajo razvijalci učnih orodij premagati predsodke in enostranske perspektive, da bi ustvarili izdelke, ki dosegajo vse otroke. Universal Design for Leading (UDL) ponuja dragocen okvir za to in zasleduje načela, kot so zaveza, zastopanost, pa tudi dejanje in izražanje.

Toda kako natančno je mogoče to spremeniti? Z aktivnim vključevanjem v nevrotipične ljudi je mogoče ustvariti izobraževalne vire, ki se resnično odzivajo na potrebe vseh učencev. Elementi, kot so risbe ali glasovni posnetki v digitalnih besedilnih poljih, pa tudi prilagoditve senzoričnim dražljajem, je le nekaj primerov, ki lahko utirajo pot za več vključenosti.

Povzeto je mogoče navesti: Napredek, ki ga Begalileo doseže v sodelovanju z Edavor in Navoet Education, bi lahko v prihodnjih letih prevzel pionirsko vlogo pri vključujočem izobraževanju. Vizija, da nobenega učenca ne bi smeli ostati, je že izražena v teh pobudah.