教育革命：Begalileo促进了所有儿童的包容！
教育革命：Begalileo促进了所有儿童的包容！
Bengaluru, Indien - 在一个在包容性和可访问性方向变得越来越重要的世界中，Edtech Company Begalileo正在开设新课程。如报告https://www.edtechinnovationhub.com/news/s2pohyjjzc6c6c3hwxpbrdyebxchm9p5），Begalileo将提供一个适应性平台，从而为恩典学习服务提供适应性的学习服务，这些服务是Neurodverseverseverseverseverseverseverseverseverseverseverseverseverseverseversevers。该倡议旨在为所有学习者提供认知和学术工具的访问，尤其是对于有特殊需要的儿童。
Endavor的创始人Vidya Doraiswamy强调，每个人都应该接受教育，并且必须灵活地适应学习者。当您认为多达20％的世界人口被认为是神经座的时，这尤其重要。这包括患有多动症，自闭症或阅读障碍等皮肤问题的孩子，这些儿童经常在传统学校环境中遭受“千篇一律的”方法的困扰，这不会考虑他们的个人需求。
强大的伙伴关系
Begalileo与Navneet教育的合作被证明是促进包容性教育方法的又一步。 Navneet教育将积极参与印度学校的Begalileo产品的引入，并且已经在某些设施中建立了Mathematikabore。 Begalileo首席执行官Avneet Makkar强调，这种伙伴关系对于改善有特殊需要的儿童的教育优惠至关重要。 It is expected to accelerate the presence of Begalileo in the school system in the coming academic year, such as [tribuneindia.com reports.
该计划的一个重要方面是创建学习工具，这些工具考虑了不同类型的信息处理和学习学生。关于神经多样性和班级包容的讨论变得越来越相关。如[cloudComputing-insider.de]（https://www.cloudcomputing-insider.de/neurodiversaet-und-und-cunduse-edech-edech-im-klassebd72c698b522772772772772d6b5181/）指出，指出了潜在的灵活学习体验的潜在，许多人都不设计。
包含在教育中的方法
对包容性学习方法的需求是无可争议的，这就是为什么Begalileo和Endavorse的伙伴关系代表了非凡的进步的原因。另一点是，学习工具的开发人员必须克服偏见和单方面的观点，以创建能够吸引所有儿童的产品。通用学习设计（UDL）为此提供了一个宝贵的框架，并追求诸如承诺，代表以及行动和表达等原则。
但是如何确切地实现此更改？通过积极参与神经型的人，可以创建真正满足所有学习者需求的教育资源。数字文本字段中的图纸或语音录音等元素以及对感官刺激的改编只是一些示例，可以为更多的包含铺平道路。
总结说：Begalileo与Endavor和Navneet Education合作取得的进步可能在未来几年中在包容性教育中发挥开创性的作用。这些举措已经表达了不应留下任何学习者的愿景。
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| Ort | Bengaluru, Indien |
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