Lae Secondary School opent een indrukwekkend robotica -laboratorium!

Lae Secondary School opent een indrukwekkend robotica -laboratorium!

Lae, Papua New Guinea - In de technologische wereld van vandaag, waarin innovatie en creativiteit hand in hand gaan, is het belangrijk om de jonge geesten van morgen de mogelijkheid te bieden om hun vaardigheden te ontwikkelen. Dit heeft de Lae Secondary School erkend en heeft onlangs een nieuw robotica -laboratorium geopend. Dit evenement trok de onderwijssecretaris Dr. Uke Kombra, die het belang van dergelijke initiatieven prees. Hij benadrukte hoe belangrijk het is om studenten uit te dagen om hun innovatieve, creatieve en kritische denkvaardigheden te promoten. Als de studenten de kans krijgen om te experimenteren met robotica, zijn er geen grenzen aan de verbeelding.

Het nieuw geopende laboratorium werd oorspronkelijk geïmporteerd uit Turkije, was oorspronkelijk bedoeld voor een school in Port Moresby, maar vanwege de sterke lopende rekening van de Lae Secondary School werd het voor hen beschikbaar gesteld. De conversie van het gebouw dat eerder was ontworpen als een wetenschappelijk laboratorium in een robotisch laboratorium, gebeurde op verzoek van de directeur Christopher Raymond. Met een geschatte kosten tussen K500.000 en K1 miljoen voor import en opslag, biedt dit laboratorium de studenten eindelijk hun eigen ruimte om robotica aan te pakken en deel te nemen aan wedstrijden.

Een blik op het succes van de studenten

Enthousiast over dit nieuws, de Robotics Group van de Lae Secondary School heeft onlangs deelgenomen aan de Global Robotics Competition in Singapore. Van 7 tot 10 oktober lieten de studenten zien wat ze sinds hun eerste deelname in 2020 hadden geleerd. Met een indrukwekkende plaatsing als 43. Onder de 191 landen overschreed het zelfs ontwikkelde landen als Nieuw -Zeeland. De directeur Raymond is trots op de uitvoering en de positieve feedback die de studenten ontvingen toen ze terugkeren uit Singapore, en bedankt de ondersteunende ouders en sponsors voor hun hulp.

De hernieuwde deelname aan deze internationale competitie is niet alleen een mijlpaal voor de studenten, maar laat ook zien hoe belangrijk dergelijke competities zijn voor de ontwikkeling van praktische vaardigheden. Woordvoerder van het team Jonathan Binga benadrukt dat echte steun van sponsors noodzakelijk is om het concurrentievermogen van de studenten in de toekomst verder te verbeteren. Haar inspanningen zijn niet alleen een bijdrage aan je eigen leren, maar ook een uitdrukking van je liefde voor het land Papoea -Nieuw -Guinea.

Hoe robotica een revolutie teweegbrengt in het leren

Robotica -programma's en -wedstrijden zijn er niet alleen om succesvolle teams te promoten, maar ze hebben ook een revolutie teweeggebracht in de hele STEM -training (wetenschap, technologie, engineering en wiskunde). Deze programma's bieden de studenten praktische ervaringen die creativiteit, kritisch denken, samenwerking en probleemoplossende vaardigheden bevorderen. Volgens een analyse van Robotics Biz kunnen projecten zoals de constructie van onderwaterrobots of programmeersatellieten een solide basis worden voor de training van wetenschappers en ingenieurs.

Deelname aan de verschillende competities, zoals de eerste LEGO League -uitdaging of de eerste robotica -competitie, geeft de studenten de mogelijkheid om door de hele technische keten te gaan - van ontwerp tot constructie tot presentatie. Deze interdisciplinaire aanpak is cruciaal om de volgende generatie innovators en probleemoplossers te trainen.

Lae Secondary School is daarom niet alleen een voorbeeld van indrukwekkende prestaties op het gebied van robotica, maar ook als een symbool voor innovatief onderwijs in Papoea -Nieuw -Guinea. Het gebruik van het nieuwe laboratorium zou de weg kunnen effenen voor veel meer successen en duurzame groei van de schoolinfrastructuur om de studenten zo goed mogelijk voor te bereiden op de uitdagingen van een snel veranderende wereld.