هل يحسن ترتيب الاستدامة: قوي في مكافحة الفقر!

هل يحسن ترتيب الاستدامة: قوي في مكافحة الفقر!

Tshwane, Südafrika - ما الذي يحدث في طبقات تشكيل الجامعة؟ موضوع مثير يحرك كل من الطلاب والجامعات في جميع أنحاء العالم. نشرت OH Times So Times Times Times Education (THE) تصنيفات التأثير أحدث النتائج في 18 يونيو 2025 ، والتي تلق نظرة فاحصة على جهود الجامعات فيما يتعلق بالتنمية المستدامة. ليست هناك حاجة فقط لجامعة 2،526 دولة فقط ، ولكن أيضًا على قدم وساق لجعل تقدمها مرئيًا. ظهور جامعة تشوان للتكنولوجيا (TUT) أمر رائع بشكل خاص ، والذي كان قادرًا على وضع نفسه مرة أخرى في التصنيفات. هذا العام. أصبح التركيز على الأهداف المستدامة للأمم المتحدة عاملاً حاسماً بشكل متزايد.

شاركت TUT في أربع فئات للتقييم: لا يوجد فقر (SDG 1) ، تعليم الجودة (SDG 4) ، العمل اللائق والنمو الاقتصادي (SDG 8) والشراكات للأهداف (SDG 17). يوضح هذا بشكل مثير للإعجاب أن الجامعة أيضًا لا تلعب فقط في سياقات تهدف إلى المسؤولية الاجتماعية ، ولكنها حققت أيضًا تحسناً كبيرًا في حالة SDG 1. من 301-400 في عام 2024 ، عملت الجامعة في المرتبات 101-200-قصة نجاح مطلقة لمبادراتها لمكافحة الأوعية.

التصنيفات في لمحة

بشكل عام ، يقع Tut في 11 من أصل 13 جامعة جنوب إفريقيا ضمن التصنيفات ويعزز موقعها في مجال التنمية المستدامة. تم تضمين Tuts الجديد هذا العام في SDG 8 ، حيث يبلغ 801-1000 في مجال التوظيف وممارسات العمل العادل. إنها خطوة حقيقية للأمام ، ولكن هناك أيضًا جوانب مظلمة: في SDG 17 ، يتعين على الجامعة إضافة خطوة للخلف من 401-600 إلى 1001-1500. لذلك لا تزال هناك حاجة إلى اللحاق بالتعاون الدولي.

• تصنيفات SDG Tuts:
• لا فقر (SDG 1): 101-200
• العمل اللائق والنمو الاقتصادي (SDG 8): 801-1000
• الشراكات للأهداف (SDG 17): 1001-1500

د. أكد Vathiswa Papu-Zamxaka على الحاجة إلى تحسين التقارير إلى أهداف التنمية المستدامة وفي الوقت نفسه تعزيز الشراكات وتوسيع الالتزام في المجتمع. ترتبط كل هذه العوامل في النهاية بالشبكة وتأثير الجامعة.

وجهات نظر عالمية

تصنيفات التأثير هي مثال ممتاز على الاتجاه المتزايد في تكوين الجامعات ، حيث تبدأ الجامعات في اتخاذ مسؤوليتها الاجتماعية على محمل الجد. على سبيل المثال ، إذا نظرنا إلى القادة ، نرى أن جامعة ويسترن سيدني من أستراليا تحتل الآن المركز الأول للمرة الرابعة على التوالي. هذا يتحدث عن مجلدات عن الالتزام والاستراتيجية لهذه المؤسسة. بالإضافة إلى ذلك ، تلعب الجامعات الآسيوية دورًا مهيمنًا ، مع أكثر من نصف الأماكن في التصنيف. Times Education تقارير أن 10 من أصل 17 تصنيف SDG فردي مدرجة من قبل الجامعات الآسيوية. هناك أيضًا بلدان عالية الحجم مثل السلفادور وبوتسوانا ، والتي تعتبر جديدة في التصنيف هذا العام.

يتم النظر فيه في سياق آخر ، هناك المزيد والمزيد من الجامعات التي لا تعتمد فقط على التميز الأكاديمي ، ولكن أيضًا تثبت كيف يمكنهم المساهمة في حل المشكلات العالمية. في عالم يزدهر بشكل متزايد من خلال تحديات مثل تغير المناخ والظلم الاجتماعي ، سيكون من الأهمية بمكان للجامعات كيفية وضع أنفسهم من الناحية الاستراتيجية.

أخيرًا ، يمكن القول أن TUT على المسار الصحيح ، ولكن يجب أيضًا التغلب على التحديات. يجب أن يستمر الاعتقاد في التنمية المستدامة وإمكانية التسبب في تغييرات إيجابية من خلال التعليم في أن يكون leitmotif. مع استراتيجيات قوية والتركيز المعقول على المبادرات الاجتماعية يمكن أن تحقق المزيد في السنوات القادمة.