Future with AI: Girls Conquer the Tech World Tijdens het AI -evenement!
Future with AI: Girls Conquer the Tech World Tijdens het AI -evenement!
Guernsey, Guernsey, Vereinigtes Königreich - De tweede editie van het jaarlijkse evenement "AI Educational Revolution" vond plaats op 9 juli 2025 in Hybrid Format, georganiseerd door UCL Computer Science, Girls School Association en de Guernsey Ladies 'College. Het doel van het evenement was om middelbare studenten te inspireren en hen dichter bij de mogelijkheden van kunstmatige intelligentie (AI) en de mintvakken (wiskunde, informatica, natuurwetenschappen en technologie) te brengen. Het gaat erom meisjes aan te moedigen om hun toekomst in deze gebieden actief vorm te geven. Zoals UCL meldt AI, van politiek tot onderwijs tot creatieve sectoren zoals mode.
In spannende lezingen legden experts de rol van AI uit in de toekomstige professionele wereld. Jo Miller van het Britse ambtenarenapparaat sprak over het belang van STEM en AI in wereldwijde geopolitiek en benadrukte hoe belangrijk het is dat vrouwen en meisjes actief deelnemen aan het ontwerp van de AI zeitgeist.
Daniele Harford-Fox van Guernsey Ladies 'College wees erop dat AI een revolutie teweegbrengt in het educatieve landschap en beroepen zoals geneeskunde. Bepaalde activiteiten, zoals zorg, blijven echter vertrouwen op menselijke expertise. Prof. Marianna Obrist van de UCL Computer Science presenteerde innovatieve onderzoeksresultaten die gericht zijn op het integreren van meer menselijkheid in technologie. Dit leidt ons ook naar de uitdagingen die vaak worden besproken in andere educatieve contexten.
De AI -competentiekloof in het onderwijs
A current problem that shows itself through the increasing integration of AI into class, the AI competence gap is, as in an article on getoond.
Samenvattend kan worden gezegd dat het evenement "AI Educational Revolution" een grote stap in de goede richting was om studenten dichter bij de toekomstige kansen op het gebied van AI en Mint te brengen. De discussies toonden de urgentie om AI -vorming en integratie duurzaam te maken. Om het potentieel van AI volledig te kunnen benutten, zijn de inspanningen in de training van leraren en het structureren van het onderwijssysteem als geheel echter ook vereist| Details | |
|---|---|
| Ort | Guernsey, Guernsey, Vereinigtes Königreich |
| Quellen | |