Neustadt inicia o projeto interativo de AR: Experimente a caminhada da floresta!
Neustadt inicia o projeto interativo de AR: Experimente a caminhada da floresta!
Neustadt, Deutschland - O futuro da aprendizagem está lá e ele entra no emocionante mundo da realidade aumentada (AR). Um exemplo disso é o Projeto AR Ilearn, que começará no verão de 2026 na floresta de Schellenberg, perto de Neustadt. Essa iniciativa inovadora criará experiências interativas, combinará a natureza e a história de uma maneira atraente. A placa inicial oficial do projeto é dada em 30 de junho de 2025, como parte do "Dia das Regiões da Baviera" em Nuremberg, onde tudo gira em torno da promoção da educação ambiental e da identidade regional. Para atingir esses objetivos, 300.000 euros foram investidos no projeto, que é coordenado pela associação sem fins lucrativos Neuland21 E.V.
O projeto AR oferece uma oportunidade emocionante para os visitantes explorarem locais naturais e culturais locais de maneira interativa. O aplicativo permite que os usuários experimentem conteúdo praticamente enriquecido durante suas caminhadas pela natureza e, assim, desenvolvam profunda consciência da conservação ambiental, climática e natureza. Os jovens e grupos -alvo distantes são particularmente abordados, que geralmente entram em contato com o ambiente. O projeto não apenas serve à educação, mas também cria uma sensação de pertencer à sua região.
tecnologias inovadoras para educação inter -municipal
Mas Ilearn não é o único projeto de AR que está sendo promovido atualmente na Alemanha. Outro exemplo interessante pode ser encontrado em Ostwestfalen-Lippe, onde Owl-It, um provedor de serviços de TI municipal, está testando as possibilidades das tecnologias de AR na paisagem educacional e cultural regional. Arkus, uma plataforma para a introdução de estações de cultura de realidade aumentada, está sendo desenvolvida aqui. Essas estações permitem que os visitantes aprendam interativamente com objetos 3D, textos explicativos e conteúdo de áudio. É assim que você pode pesquisar exibições em seus smartphones e experiência, por exemplo, obras digitais de arte de perto, relatórios .
Um aspecto emocionante de Arkus é o uso da inteligência artificial (AI), que permite que os modelos 3D gerem a partir de imagens. Isso reduz a barreira para instituições culturais e abre novas oportunidades de aprendizado interativo. Isso mostra que o entusiasmo pela AR não é apenas aplicável à educação, mas também pode se concentrar no setor cultural.
O futuro da aprendizagem
A realidade aumentada tem o potencial de alterar fundamentalmente o cenário educacional. Couna ao mundo real com conteúdo digital e, portanto, cria novos ambientes de aprendizado imersivos. Estudos mostram que a AR aumenta o comprometimento e a motivação dos alunos. A tecnologia permite a aprendizagem individual e suporta vários estilos de aprendizagem, o que abre novas perspectivas para os professores. Também está previsto que a AR desempenhe um papel importante na educação até 2025. No entanto, desafios como altos custos e necessidades de treinamento para os professores devem ser superados, pois niiu.de aponte.Como mostram os dois projetos, o desenvolvimento e a implementação da AR não são apenas um desafio técnico, mas também uma oportunidade de vincular educação e cultura de maneira emocionante. A cooperação inter-municipal e o compartilhamento de recursos, como vemos no caso de Neustadt e Treuchtlingen, podem ajudar a estabelecer tecnologias de AR em todos os aspectos e integrar-se de forma sustentável à paisagem educacional.
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| Ort | Neustadt, Deutschland |
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