Objevte budoucnost: Team Timster vysvětluje VR pro děti na Kice ještě dnes!

Objevte budoucnost: Team Timster vysvětluje VR pro děti na Kice ještě dnes!

6. července 2025 hraje svět digitálních inovací na obrazovce ústřední roli. V 8:00 hodin ukazuje Kika různorodý program „Team Timster“, který je s vzrušujícím tématem „VR: Jak hraje hra s brýlemi?“ se zabývá. Moderátor Tim vezme publikum na cestu přes fascinující světy rozšířené reality (AR) a virtuální reality (VR). To se nejen stává zábavu, ale také poučné - dobrá ruka pro mladé diváky!

V dnešní epizodě Tim navštěvuje výzkumného pracovníka Jakob Korbel v TU Berlin. Společně vysvětlují základy AR a VR a ukazují, jak tyto technologie mění interakci mezi digitálním a fyzickým světem. Pro interaktivní Rally AR se stává obzvláště vzrušujícím v Muzeu komunikace v Berlíně. Zde děti Tom, Maia a Kaspar řeší vzrušující úkoly pomocí tablet - příklad toho, jak technologie může obohatit učení.

Fascinace rozšířené a virtuální reality

Co přesně je AR a VR? Podle Coursera, jak AR, tak VR zlepšují interakci s digitálními technologiemi. Zatímco AR obohacuje fyzický svět digitálním obsahem, VR vytváří zcela pohlcující zážitek s náhlavními soupravami. Tyto technologie jsou nejen vysoce ceněny v hřišti, ale také se používají v marketingu, vzdělávání a zdravotní péči.

Augmentovaná realita, například prostřednictvím aplikací, jako je Pokémon Go nebo Snapchat Filter, umožňuje uživatelům vkládat digitální prvky do jejich skutečného prostředí. Ve vzdělávacím sektoru lze poskytnout AR Visual AIDS, které usnadňují porozumění složitému obsahu. Na druhé straně, virtuální realita nabízí přístup k zcela novým světem. Uživatelé cestují do virtuálních prostředí a mohou tam získat interaktivní zkušenosti.

VR a AR v oblasti vzdělávání

Trh pro aplikace AR a VR roste, zejména v oblasti vzdělávání. Jako Federální centrum pro politické vzdělávání, jsou pravidelně publikované. V této oblasti však stále existují výzvy, jako jsou vysoké náklady na implementaci nebo potřeba spolehlivého připojení k internetu.

Ve školách by mohly být aplikace AR, jako jsou měření kapelních aplikací nebo překladatelé Google, stejně užitečné jako virtuální zážitky prostřednictvím aplikací, jako jsou Google Expedice nebo Civilization AR, které do učebny přinášejí historické artefakty. Zejména ve vědeckých a sociálních vědách mohou VR a AR výrazně rozšířit spektrum modelů a vizualizací. Studenti mohou komunikovat přímo s obsahem a dokonce je vytvářet sami, což podporuje kreativitu.

Formát „TEMS TIMSTER“ slouží jako vynikající příklad vzdělávací hodnoty AR a VR. Po vysílání je program k dispozici také v Kika Media Library jako video na vyžádání, s opakováním 13. července 2025 v 8:35 hodin. Zájemce se mohou zabývat také později. Další zajímavé programy večer patří „Cinema Cinema: Filmfest Mnichov 2025“ a „Pur+“ na 3SAT, které jsou vysílány v 18:00. a 7:25 hodin.

Celkově program ukazuje, jak důležité je představit děti do digitálních technologií v rané fázi. Kombinace hry a učení může nejen podporovat technologickou kompetenci, ale také umožnit nové způsoby učení.