Atklājiet nākotni: Team Timster skaidro VR bērniem šodien Kika!

Atklājiet nākotni: Team Timster skaidro VR bērniem šodien Kika!

Museum für Kommunikation, Berlin, Deutschland - 2025. gada 6. jūlijā digitālo inovāciju pasaulei ir galvenā loma uz ekrāna. Kika plkst. 8:00 pēcpusdienā parāda daudzveidīgo programmu "Team Timster", kas ir ar aizraujošu tēmu "VR: Kā darbojas ar brillēm?" nodarbojas ar. Moderators Tims ved skatītājus ceļojumā pa aizraujošajām pastiprinātās realitātes (AR) un virtuālās realitātes (VR) pasaulēm. Tas notiek ne tikai izklaidējoši, bet arī pamācoši - laba roka jaunajiem skatītājiem!

Šodienas epizodē Tims apmeklē pētnieku Jakobu Korbelu Tu Berlīnē. Viņi kopā izskaidro AR un VR pamatus un parāda, kā šīs tehnoloģijas maina mijiedarbību starp digitālo un fizisko pasauli. Tas kļūst īpaši aizraujošs interaktīvajam rallijam komunikācijas muzejā Berlīnē. Šeit bērni Tom, Maia un Kaspar atrisina aizraujošus uzdevumus, izmantojot planšetdatorus - piemērs tam, kā tehnoloģija var bagātināt mācīšanos.

Aizpildītās un virtuālās realitātes aizraušanās

Kas īsti ir AR un VR? Saskaņā ar Coursera, gan AR, gan VR uzlabo mijiedarbību ar digitālajām tehnoloģijām. Kamēr AR bagātina fizisko pasauli ar digitālo saturu, VR rada pilnīgi ieskaujošu pieredzi ar austiņām. Šīs tehnoloģijas ir ne tikai augsti vērtētas rotaļu laukumā, bet arī izmanto mārketingā, izglītībā un veselības aprūpē.

Papildinātā realitāte, piemēram, izmantojot tādas lietotnes kā Pokémon Go vai Snapchat filtrs, ļauj lietotājiem ievietot digitālos elementus savā reālajā vidē. Izglītības nozarē var nodrošināt AR vizuālos palīglīdzekļus, kas atvieglo izpratni par sarežģītu saturu. No otras puses, virtuālā realitāte piedāvā piekļuvi pilnīgi jaunām pasaulēm. Lietotāji dodas uz virtuālo vidi un tur var iegūt interaktīvu pieredzi.

VR un AR izglītības jomā

AR un VR lietojumprogrammu tirgus pieaug, īpaši izglītības jomā. Kā [federālais politiskās izglītības centrs] (https://www.bpb.de/leernen/digitale-bildstatt/298516/virtual-und-eugment-reality-im-klassenraum-ee-uueberblick-bildung-relevant -getbote/), jauni izglītojošie lietotāji ir regulāri publicēti. Neskatoties uz to, šajā jomā joprojām pastāv izaicinājumi, piemēram, augstās ieviešanas izmaksas vai nepieciešamība pēc uzticamiem interneta savienojumiem.

Skolās AR lietojumprogrammas, piemēram, joslu lietotņu vai Google tulkotāju mērīšana, varētu būt tikpat noderīgas kā virtuālā pieredze, izmantojot tādas lietotnes kā Google Expeditions vai Civilization AR, kas klasē ienes vēsturiskus artefaktus. Īpaši zinātnisko un sociālo zinātņu nodarbībās VR un AR var ievērojami paplašināt modeļu un vizualizāciju spektru. Studenti var tieši mijiedarboties ar saturu un pat tos izveidot paši, kas veicina radošumu.

"Team Timster" formāts kalpo kā lielisks AR un VR izglītības vērtības piemērs. Pēc pārraides programma ir pieejama arī Kika Media bibliotēkā kā video pēc pieprasījuma ar atkārtojumu 2025. gada 13. jūlijā plkst. 8:35. Ieinteresētās puses var tikt galā arī ar tēmām vēlāk. Turpmākas interesantas programmas vakarā ietver "Cinema Cinema: FilmFest Minhene 2025" un "Pur+" 3SAT, kas tiek pārraidīts plkst. 18:00. un plkst. 7:25 plkst.

Kopumā programma parāda, cik svarīgi ir agrīnā stadijā iepazīstināt bērnus ar digitālajām tehnoloģijām. Spēles un mācīšanās kombinācija var ne tikai veicināt tehnoloģiju kompetenci, bet arī dot jaunus mācīšanās veidus.