Discover the Future: Team Timster legt VR uit voor kinderen op Kika vandaag!

Discover the Future: Team Timster legt VR uit voor kinderen op Kika vandaag!

Museum für Kommunikation, Berlin, Deutschland - Op 6 juli 2025 speelt de wereld van digitale innovaties een centrale rol op het scherm. Om 20:00 uur toont de Kika het gevarieerde programma "Team Timster", dat is met het opwindende onderwerp "VR: Hoe werkt spelen met bril?" behandelt. Moderator Tim neemt het publiek mee op een reis door de fascinerende werelden van Augmented Reality (AR) en Virtual Reality (VR). Dit gebeurt niet alleen vermakelijk, maar ook leerzaam - een goede hand voor de jonge toeschouwers!

In de aflevering van vandaag bezoekt Tim onderzoeker Jakob Korbel bij de Tu Berlijn. Samen verklaren ze de basisprincipes van AR en VR en laten ze zien hoe deze technologieën de interactie tussen de digitale en fysieke wereld veranderen. Het wordt bijzonder opwindend voor de interactieve AR -bijeenkomst in het communicatiemuseum in Berlijn. Hier lossen de kinderen Tom, Maia en Kaspar spannende taken op met behulp van tablets - een voorbeeld van hoe technologie het leren kan verrijken.

De fascinatie van augmented en virtual reality

Wat is AR en VR precies? Volgens Coursera, verbeteren zowel AR als VR de interactie met digitale technologieën. Terwijl AR de fysieke wereld verrijkt met digitale inhoud, creëert VR een volledig meeslepende ervaring met headsets. Deze technologieën worden niet alleen zeer gewaardeerd in de speelruimte, maar worden ook gebruikt in marketing, onderwijs en gezondheidszorg.

augmented reality, bijvoorbeeld via apps zoals Pokémon GO of Snapchat -filter, stelt gebruikers in staat om digitale elementen in hun echte omgeving in te voegen. In de onderwijssector kunnen AR -visuele hulpmiddelen worden geboden die het begrip van complexe inhoud vergemakkelijken. Aan de andere kant biedt virtual reality toegang tot volledig nieuwe werelden. De gebruikers reizen naar virtuele omgevingen en kunnen daar interactieve ervaring opdoen.

VR en AR op het gebied van onderwijs

De markt voor AR- en VR -toepassingen groeit, vooral op het gebied van onderwijs. Als het [Federal Center for Political Education] (https://www.bpb.de/leernen/digitale-bildStatt/298516/virtual-und-augment-reality-im-klassen-Im-Klassenraum-UeberBeberBeberBeberBeberBeberBeberBerBeberBerBeberBeberBerBeberebereboot Desalniettemin zijn er nog steeds uitdagingen op dit gebied, zoals de hoge kosten voor de implementatie of de noodzaak van betrouwbare internetverbindingen.

Op scholen kunnen AR -applicaties zoals het meten van band -apps of Google -vertalers net zo nuttig zijn als virtuele ervaringen via apps zoals Google Expeditions of Civilization AR, die historische artefacten in de klas brengen. Vooral in wetenschappelijke en sociale wetenschappen kunnen VR en AR het spectrum van modellen en visualisaties aanzienlijk uitbreiden. Studenten kunnen direct communiceren met de inhoud en ze zelfs zelf maken, wat creativiteit bevordert.

Het formaat "Team Timster" dient als een uitstekend voorbeeld van de educatieve waarde van AR en VR. Na de uitzending is het programma ook beschikbaar in de Kika Media Library als een video op aanvraag, met een herhaling op 13 juli 2025 om 8:35 uur. Geïnteresseerde partijen kunnen de onderwerpen later ook behandelen. Verdere interessante programma's 's avonds zijn onder meer "Cinema Cinema: Filmfest München 2025" en "Pur+" op 3SAT, die om 18:00 uur worden uitgezonden. en 19:25 uur

Over het algemeen laat het programma zien hoe belangrijk het is om kinderen in een vroeg stadium kennis te laten maken met digitale technologieën. De combinatie van game en leren kan niet alleen technologische competentie bevorderen, maar ook nieuwe manieren van leren mogelijk maken.