Oppdag fremtiden: Team Timster forklarer VR for barn på Kika i dag!
Oppdag fremtiden: Team Timster forklarer VR for barn på Kika i dag!
Museum für Kommunikation, Berlin, Deutschland - 6. juli 2025 spiller verden av digitale innovasjoner en sentral rolle på skjermen. Kl. 20.00 viser Kika det varierte programmet "Team Timster", som er med det spennende emnet "VR: Hvordan fungerer lek med briller?" takler. Moderator Tim tar publikum på en reise gjennom de fascinerende verdener av Augmented Reality (AR) og Virtual Reality (VR). Dette skjer ikke bare underholdende, men også lærerikt - en god hånd for de unge tilskuerne!
I dagens episode besøker Tim forsker Jakob Korbel på Tu Berlin. Sammen forklarer de det grunnleggende om AR og VR og viser hvordan disse teknologiene endrer samspillet mellom den digitale og fysiske verden. Det blir spesielt spennende for det interaktive AR -rallyet i Museum of Communication i Berlin. Her løser barna Tom, Maia og Kaspar spennende oppgaver ved hjelp av nettbrett - et eksempel på hvordan teknologi kan berike læring.
Fascinasjonen av forsterket og virtuell virkelighet
Hva er egentlig AR og VR? I følge Coursera, forbedrer både AR og VR interaksjon med digitale teknologier. Mens AR beriker den fysiske verdenen med digitalt innhold, skaper VR en helt oppslukende opplevelse med headset. Disse teknologiene er ikke bare høyt verdsatt i lekeområdet, men brukes også i markedsføring, utdanning og helsevesen.
Augmented Reality, for eksempel gjennom apper som Pokémon Go eller Snapchat -filter, gjør det mulig for brukere å sette inn digitale elementer i deres virkelige miljø. I utdanningssektoren kan det gis AR -visuelle hjelpemidler som letter forståelsen av komplekst innhold. På den annen side tilbyr virtual reality tilgang til helt nye verdener. Brukerne reiser til virtuelle miljøer og kan få interaktiv erfaring der.
VR og AR innen utdanning
Markedet for AR- og VR -applikasjoner vokser, spesielt innen utdanning. Som [Federal Center for Political Education] (https://www.bpb.de/leennen/digitale-bilDstatt/298516/virtual-und-augment-eality-im-klassenraum-ein-uberblick-Bildung-relevant-angetbote. Likevel er det fremdeles utfordringer på dette området, for eksempel de høye kostnadene for implementeringen eller behovet for pålitelige internettforbindelser.
På skoler kan AR -applikasjoner som måleband -apper eller Google -oversettere være like nyttige som virtuelle opplevelser gjennom apper som Google Expeditions eller Civilization AR, som bringer historiske gjenstander inn i klasserommet. Spesielt i vitenskapelige og samfunnsvitenskapelige leksjoner kan VR og AR utvide spekteret av modeller og visualiseringer betydelig. Studentene kan samhandle direkte med innholdet og til og med lage dem selv, noe som fremmer kreativitet.
"Team Timster" -formatet fungerer som et utmerket eksempel på utdanningsverdien til AR og VR. Etter sendingen er programmet også tilgjengelig i Kika Media Library som en video på forespørsel, med en repetisjon 13. juli 2025 klokka 08.35. Interesserte parter kan også håndtere temaene senere. Ytterligere interessante programmer om kvelden inkluderer "Cinema Cinema: Filmfest München 2025" og "Pur+" på 3SAT, som sendes kl. 18.00. og 7:25 p.m.
Totalt sett viser programmet hvor viktig det er å introdusere barn for digitale teknologier på et tidlig tidspunkt. Kombinasjonen av spill og læring kan ikke bare fremme teknologikompetanse, men også muliggjøre nye måter å lære på.
Details | |
---|---|
Ort | Museum für Kommunikation, Berlin, Deutschland |
Quellen |